近年来的农村中小学艺术教育由于受应试教育和失之偏颇的课程理论等的影响，普遍存在偏重于艺术知识、技法的教育，忽视了艺术的审美的、文化的、人文功能的教育。在教学方法上采用单向的灌输式教法，造成了艺术教育的...