活动主题：生态系统 面向年龄段：小学5-6年级 教学目标 1、 知道生态平衡是指生态系统在一定范围内，通过自我调节作用所达到的一种稳定状态。 2、 知道生态平衡是人类生存的基本条件。 探究问题 生...

每年的3月21日是世界森林日，又被译为“世界林业节”(World Forest Day) ，旨在呼吁民众关注森林、保护森林，探寻人与自然和谐共生的绿色发展道路。 作为2023年中国城市规划年会备受关注...

信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，生命活动的正常进行、生物种群的繁衍都离不开信息的传递。 生态系统有多种信息类型，可分为物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中的光、声、温度、湿度、...

如图表示生态系统的能量流动过程,请据图回答 (1)将A.B.C.D各营养级的名称依次写在图中: A．B．C．D．(2)图中a1代表(3)图中a2代表(4)a3＜a2的原因是(5)从生态系统能...

选择题（本大题共11小题） 1．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是() A．使用粪便做肥料，粪便中的能量可以流向植物，从而实现了对能量的多级利用 B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子...

【产学研视点】生态：地球生命共同体的运行法则 一、生态的基础认知 1.1 生态的核心定义 生态，本质是生物与环境、生物与生物之间相互作用、相互依存形成的统一整体。这个整体并非孤立存在，而是通过物质...