【内容摘要】西安美术学院依托西北人文资源优势，将民族民间美术构建为教学的“四大传统”之一，在中国民间美术教学中探索出了自己的经验和模式。本文以时间为主线，回顾西安美术学院七十余年的民间美术教学及研究成...

读到硕士二年级，北京高校学生李莘越发觉得，大学公共课似乎处于“两极分化”的状态。“有的课程有意思、有深度，能学到不少新知；但也有一批课程，枯燥乏味、令人昏昏欲睡，去上课更多是为了凑学分。” 这个学年，...

上个世纪70年代初期，“读书无用论”在中国社会盛行，学校常规被打乱，教学秩序被破坏，我正是在这样的背景下匆匆地踏上了教育的征程。我曾经彷徨过、犹豫过、迷茫过，甚至伤心地落过泪。但是我始终没有放弃过对教...