location_on 首页 keyboard_arrow_right 标签:职称评审
评职称注意:别选知网会议刊和国际普刊

评职称注意:别选知网会议刊和国际普刊

众所周知,知网是当代期刊领军数据库,知网上收录的期刊基本上是评职认可度最高的。可是仍有作者投的明明也是“知网收录”的期刊,评职却不通过。 今天就给大家科普一下“知网收录”的期刊都有什么猫腻? 第一类是...

教师做科普能评职称,别因不懂要求浪费成果

教师做科普能评职称,别因不懂要求浪费成果

教育科普、学科普及、政策解读类原创作品,在多地高校职称评审中可作为社会服务成果、教学成果认定,发表于官方媒体、正规教育平台的科普文章、短视频、专栏内容,加分稳定且创作难度远低于学术论文,特别适合文科...

教师搞科研,常因材料不全结题难,让课题加分打折扣

教师搞科研,常因材料不全结题难,让课题加分打折扣

科研课题申报与结题是高校教师科研成果的核心体现,也是职称评审中“科研成果”板块的高含金量加分项,覆盖所有专业教师,尤其适合计划晋升副高、正高的教师。但很多教师申报课题后,因未规范留存材料、未重视结题...

教师做课改却难加分?缺备案留痕成评审短板

教师做课改却难加分?缺备案留痕成评审短板

在高校职称评审的教学成果板块中,课程考核方式改革是最贴合日常教学、落地门槛最低、加分稳定性最强的成果类型之一,却被绝大多数教师忽视。很多教师常年在课堂上推行过程性考核、多元化评价,却因未备案、无留痕...

rocket_launch