学校环境如何做文化？三所案例教你打造育人环境

“凡立学之地宜清气正，有山川之形；水潺湲澄，则人心亦澄；木茂草美，则人心亦美；花果繁华，则人心亦华。”

———《礼记·学记》

学校文化建设，是学校展示教育理念和个性魅力的重要平台。在一个学校的墙壁上，不仅可以看到书本知识的积累，更能感受到一种文化的滋养。学校文化建设，宛如一束鲜花绽放在校园之中，为每一个走进其中的人带来无尽的美好和激励。

学校文化，是一种共同的信仰，一种价值观的传承，融入着老师、学生和家长们的心灵中。它是激发潜能、培养品德、塑造性格的温床。通过营造积极向上的氛围，学校文化鼓励学生追求卓越、勇于创新，让他们在知识的海洋中航行，收获自信和智慧的果实。

学校文化建设的重要性不可言喻。它是知识的传承，智慧的沉淀，道德的引领，优秀品质的培养。通过打造一个富有活力和温馨氛围的学校文化，我们为每个学子的成长开启了无限可能，为整个社会的进步注入了源源不断的活力和希望。

今天带大家走进三所学校，深入了解他们的学校文化建设。

南师附中新城小学怡康街校区

学校以“怡、养、正”为核心文化，注重学生身心健康与品德教育。道晖智慧教育研究院将学校文化贯穿于环境建设当中，在校园建筑中，采用简洁明快的设计风格，注重线条的流畅性和简约感。同时，校内的道路和步道也采用简洁的线条勾勒出整齐有序的布局，方便学生行走和交流。

怡，即关注学生身心健康。道晖智慧教育研究院在学校建设的过程中，注重学校环境与自然的融合，通过绿色元素的运用，缓解学生的紧张情绪，营造一种健康舒适的学习氛围。

养，即注重学生品德教育。道晖智慧教育研究院在学校的文化墙设计中，将品德教育融入其中。文化墙上展示了一系列有关品德的标语、格言和名人名言等。通过文化墙的展示，希望能够引导学生树立正确的价值观和品德观，培养他们做一个有道德修养的公民。

正，即强调学生品德修养。道晖智慧教育研究院注重文化建设的部分设计和整体氛围的融合。因地制宜，突出学校文化的传递。

力行小学药艺文化实践体验馆和药艺文化园

道晖智慧教育研究院在为力行小学设计的过程中，了解到学校非常重视药艺文化的传承与发展。在设计以中草药为主题的药艺文化实践体验馆和药艺文化园中，注重将传统文化与现代元素相结合，以创新的方式呈现中草药的知识和文化内涵。

在道晖智慧教育研究院对药艺文化实践体验馆设计的过程中，注重它的互动性和参与性。通过多媒体展示，向学生传递中草药的历史、分类和功效。学生可以通过互动游戏来加深对中草药的认知，同时也能培养他们的合作精神和实践能力。

药艺文化园则是一个具有自然景观和文化氛围的空间。在园内，设置各种解说墙，让学生在参观中了解不同植物的特点和功效。做中学，学中玩，让空间承载学校文化的美好与力量。

雨花区软件谷小学

雨花区软件谷是南京首个中国软件名城的核心区和标志区，在软件谷小学的特色办学中，培养不同凡响的现代儿童是起点和核心。道晖智慧教育研究院结合软件谷的地域品牌特色，将“芯”元素融合到学校文化的设计当中，从芯光大道到“芯世界学院”，校园里处处体现着科技感和未来感。

道晖智慧教育研究院在设计过程中，从学生学习的需求出发，用心关注每个孩子的成长，构建更适应学习发生的环境，构建更适合儿童的未来学习空间，用心培养中国的“芯”儿童。

道晖智慧教育研究院，作为一家专注于智慧教育和学校文化建设的机构，始终秉持着学校文化建设理念，坚持培养学生的创新思维和能力，为南京市200余家中小学幼儿园提供了学校文化建设服务。

道晖智慧教育研究院，通过创新性的设计与改造，为学校打造出富有个性和魅力的文化空间，为学生提供了一个丰富而有意义的学习环境。道晖的设计不仅关注美观与艺术，更注重将传统文化与现代元素相结合。他们以客户定制化为原则，在深入了解学校需求的基础上，量身定制符合学校特点和愿景的文化建设方案。这种定制化的设计精神使得每个学校都能拥有独一无二的文化空间。

道晖智慧教育研究院强调教育与互动的结合，通过创造性的互动设计和教育活动，使学校文化空间成为教育的一部分，提升学生的参与度和学习效果。他们在学校文化建设领域的成就，为学生们创造了一个充满激发想象力和探索精神的学习环境，促进了学生全面的发展与成长。