上思县民族中学民族团结示范校 校园特色浓

初冬时节，记者来到上思县民族中学，首先映入眼帘的是具有民族特色的学校大门和校门旁2道“民族团结”“文化传承”宣传浮雕主题墙。

校门旁的“民族团结”宣传浮雕主题墙。

上思县民族中学创办于1985年，是上思县唯一的民族学校。学校现有32个教学班，学生2039人，壮、瑶等少数民族学生人数占95％。多年来，学校高度重视民族团结教育，开展民族团结教育、重视发掘民族特色文体资源、关爱少数民族困难学生、加快校园文化设施建设。今年12月，上思县民族中学被评为第四批自治区民族团结进步示范学校。

校门俯瞰。 上思县民族中学供图

步入校园，记者跟随上思县民族中学副校长陆雄光的脚步，参观了教学楼前的绣球、铜鼓雕塑、民族常识宣传橱窗、县域民族优秀传统文化宣传栏、民族团结一家亲黑板报……整个校园充满着浓浓的民族团结氛围。

具有民族特色的校园环境。

位于教学楼和昶楼一楼的民俗文化展厅里，展示着各种农具和壮、瑶等少数民族服饰等实物，记者零距离体验和感受到了民俗文化魅力。漫步于洒满阳光的“和谐亭”，我们来到学校文化广场西边的民族团结活动园地，在“民族团结”“民族和谐”大型宣传雕像旁，抬头就看到花架长廊里悬挂的“坚持民族团结，维护祖国统一”“加强民族团结、促进民族进步，繁荣民族经济”等标语。

花架长廊里悬挂的“坚持民族团结，维护祖国统一”等宣传标语。

“为营造民族学校‘和谐相处，共同进步’的文化氛围，学校加大力度投入建设了一系列具有民族特色的校园文化设施，其中‘和谐亭’成为学生课余时间的好去处。”陆雄光边走边向记者介绍，学校一直来高度重视民族团结教育，成立民族团结教育领导小组，合理安排民族教育教学活动，每月安排2课时的民族教育活动；每年9月，学校开展“弘扬民族精神活动月”活动；利用教材，充分发挥课堂教学的主渠作用，提高学生对民族政策常识的认知水平；在学科教学中渗透民族团结进步教育。

学生练习抛绣球。

为了加强各民族师生的交流交往，学校组织开展交一个不同民族的朋友、学唱一首民族歌曲、学跳一个民族舞蹈、画一幅民族风情画，讲一个民族英雄故事，做一件民族工艺作品等主题系列活动，收到良好的教育效果。

瑶、壮族学生一起跳竹竿舞。 上思县民族中学供图

近年来，该校还重视发掘民族特色文体资源。2011年，上思县民族中学开设壮文山歌班，聘请上思县非物质文化遗产第二代传人、广西十大歌王之一岳建霄到校授课。2012年，上思县民族中学引进竹竿舞、板鞋竞走、抛绣球、踩高跷等民族传统体育运动项目，深受学生喜爱。此外，为了传承和发展自治区级非物质文化保护遗产—上思舞鹿，学校建立了舞鹿训练基地，坚持开设舞鹿班，让学生学习舞鹿文化，训练舞鹿技能。

如今，在上思县民族中学，各民族师生间关系和谐，各民族学生友好相处，民族团结进步之花在校园里绽放。

各民族学生在练习板鞋竞走。

“我家里比较困难，来到民族中学上了励志班之后，学校和老师在学习、生活上给了我很多帮助，让我能够更好地学习。”九年级瑶族学生邓理青说。谈及最喜欢的民族传统体育运动项目，她直爽地说：“我觉得板鞋竞走最有趣，大家齐心协力赢得胜利的感觉真好。”