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太空泥小动物怎么做?两步学会超简单教程

生活 access_alarms2026-05-02 visibility3 text_decrease title text_increase

文章缩略图

【正文】四、欣赏并评价学生太空泥作品。1)、一一介绍制作材料2)、按照太空泥制作步骤图纸上一步一步制作,并讲解制作方法。”提问:“你用什么方法玩的?”(请学生说出玩泥的各种方法。太空泥作品展:评选作品。(示范教学)引导学生制作帮助个别能力弱的学生进行制作活动。太空泥作品展:评选作品。(示范教学)引导学生制作帮助个别能力弱的学生进行制作活动。学生互相欣赏同伴制作的太空泥作品。包括底座、外侧壁。举例说明:做玩偶的头部,可以用聚苯乙烯或其他塑料制品作为基座,在外表用太空泥包覆成型,当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹光滑,作品干燥后你可以用600目水砂纸把作品表面打磨光滑。作品干燥定型后,即可长期保存。缺点:由于橡皮泥的特性,它是一种粘稠的泥质感觉,有油,使用时间长会刺激手指,影响触感。经过对学生的调查发现:捏太空泥适合学生操作,在制作过程中会给孩子们带来无限的快乐和自我实现的成功感。第八课一、导入:出示超轻粘土制作国宝熊猫,? 开动吧!二、新课讲授:太空泥作品的制作方法。1:用红色粘土搓一个大圆,白色粘土搓一个小小圆,白色压扁之后粘在红色圆形上 2:用白色搓两个圆形,压扁作为眼睛,黑色搓两个小圆作为眼珠,对称粘在鸟身上 3:用黄色粘土搓一个圆,捏成锥形作为小鸟的嘴巴,粘在两只眼睛下方4:用黑色粘土搓两个小圆,一个大圆,大圆稍微压扁,用小道具切成齿状作为尾巴,两个小圆搓成长条作为眉毛5:红色搓一个圆,稍微压扁后用小道具切除齿状作为鸟冠按在小鸟头顶就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。第五课一、导入:下雨天了,我们最常在草丛,墙壁,树枝上看到的就是小蜗牛,慢慢的爬啊爬。1:用白色搓一個圓,揉成圆锥形,玉米花序形狀2:用黃色搓些許大大小小的圓形,再用两只手指头稍微压成玉米粒形狀,按照上小中大下小的顺序粘在玉米花序上3:用绿色搓两大一小三个圆,两个大的搓成尖锥形压扁成玉米叶,小的捏成玉米骨 4:把玉米叶分别粘在玉米左右两边,在底部按上玉米骨就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。太空泥作品展:评选作品。(注意厚度适中,不能太薄或不能太厚。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系,厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。真空包装后半年以上时间不固化。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。学生互相欣赏同伴制作的太空泥作品。第七课一、导入:今天我们的超轻粘土教程是来教大家使用超轻粘土制作绿色小海龟,小乌龟二、新课讲授:太空泥作品的制作方法。1:取出需要的颜色揉成圆柱型备用,材料都从圆柱型切下使用更为方便()2:用青色粘土搓一个圆,再搓成一头圆一头尖的长圆形,稍微把圆的那头往上翘起,捏尖一点3:用橙色搓出一个圆形,再搓成长条形,卷成一卷4:用黑色搓两个小圆作为眼睛,再用黑色搓两条细长条顶部接个小圆作为触角.(触角用大头针也可以)5:最后组装起来就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。第四课一、导入:让我们使用超轻粘土创作植物大战僵尸之向日葵吧二、新课讲授:太空泥作品的制作方法。1:2:用紫色搓大小不一的几个圆,按照自己喜好排列粘在叶子形状上面3:用绿色搓两大一小三个圆,小的搓成圆柱形作为葡萄梗粘在葡萄上,大的两个压扁捏成叶子形,分别粘在葡萄梗两边,一窜诱人的葡萄就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。④还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保存。①搓粘土。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软,完全干燥了的话是无法变软的,因为含有纸浆的成分,完全干燥后加水的话只会化掉。(ppt同步)示范彩泥的颜色搭配和制作方法。,过程与方法利用很多太空泥的颜色,分别制作不同的作品,培养学生的动手能力。同时也培养同学们眼、脑、通过对图片、动画片的欣赏,激发学生创作的思维与灵感,引导同学们在自由轻松的创作活动中,陶冶性情,培养健康的审美情趣和良好的品德情操,从而使学生对事物的观察力、空间的想象力、形象的创造力等方面得到综合性的锻炼。七.课程评价对学生体现多元评价:学生自我评价、互相评价、教师评价和家长评价。经过对学生的调查发现:捏太空泥适合一年级学生操作,在制作过程中会给孩子们带来无限的快乐和自我实现的成功感。三.活动时间:周三周四下午后两节课四.活动对象:低年级学生 五:活动内容与实施感受彩泥的特性,揉捏简单的基本型——圆形、方形、三角形、不规则形(1课时)用基本型组合成有趣的形象(1课时)植物(2课时)小动物(2课时)快乐的创造(2课时)六.实施建议低年级段的太空泥教学形式以简单、有趣活动为主,并提倡课内与课外、教育与指导、发展与提高的紧密配合。经过对学生的调查发现:捏太空泥适合一年级学生操作,在制作过程中会给孩子们带来无限的快乐和自我实现的成功感。课程评价对学生体现多元评价:学生自我评价、互相评价、教师评价和家长评价。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。真空包装后半年以上时间不固化。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系,厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。(注意厚度适中,不能太薄或不能太厚。太空泥作品展:评选作品。1:用白色搓一個圓,揉成圆锥形,玉米花序形狀2:用黃色搓些許大大小小的圓形,再用两只手指头稍微压成玉米粒形狀,按照上小中大下小的顺序粘在玉米花序上3:用绿色搓两大一小三个圆,两个大的搓成尖锥形压扁成玉米叶,小的捏成玉米骨 4:把玉米叶分别粘在玉米左右两边,在底部按上玉米骨就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。第五课一、导入:下雨天了,我们最常在草丛,墙壁,树枝上看到的就是小蜗牛,慢慢的爬啊爬。1:用红色粘土搓一个大圆,白色粘土搓一个小小圆,白色压扁之后粘在红色圆形上 2:用白色搓两个圆形,压扁作为眼睛,黑色搓两个小圆作为眼珠,对称粘在鸟身上 3:用黄色粘土搓一个圆,捏成锥形作为小鸟的嘴巴,粘在两只眼睛下方4:用黑色粘土搓两个小圆,一个大圆,大圆稍微压扁,用小道具切成齿状作为尾巴,两个小圆搓成长条作为眉毛5:红色搓一个圆,稍微压扁后用小道具切除齿状作为鸟冠按在小鸟头顶就完成了三、欣赏并评价学生太空泥作品。第八课一、导入:出示超轻粘土制作国宝熊猫,? 开动吧!二、新课讲授:太空泥作品的制作方法。二、介绍彩泥彩泥的优缺点。l 作品的修饰可以运用刻刀,修饰完成后的作品可以使用水基颜料(丙烯或广 告颜料)彩绘,干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂

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