非遗保护区考试攻略，这些题目你得会做

全国范围内非物质文化遗产保护现状调查考试

考试时长：120分钟 满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1. 我国《非物质文化遗产法》正式施行的时间是？

A. 2006年

B. 2011年

C. 2014年

D. 2017年

2. 下列哪项不属于联合国教科文组织认定的非物质文化遗产代表作名录类型？

A. 口述传统和表现形式

B. 民间手工艺

C. 社会实践、仪式、节庆活动

D. 传统医药知识

3. 我国国家级非物质文化遗产代表性项目名录首批入选项目数量为？

A. 100项

B. 150项

C. 200项

D. 518项

4. 非物质文化遗产“活态传承”的核心特征是？

A. 文本化记录

B. 现代化改编

C. 口传心授

D. 数字化保存

5. 下列哪项是《中国非物质文化遗产法》中明确规定的保护原则？

A. 市场优先原则

B. 统一管理原则

C. 活态传承原则

D. 经济效益最大化原则

6. 我国非物质文化遗产代表性传承人认定制度首次实施于？

A. 2001年

B. 2005年

C. 2008年

D. 2012年

7. 非物质文化遗产保护工作中，“记录”环节的主要目的是？

A. 创造商业价值

B. 永久固化

C. 深入理解文化内涵

D. 替代活态传承

8. 下列哪项不属于我国非物质文化遗产区域性整体保护试点地区？

A. 福建省闽南文化生态保护区

B. 江苏省昆山市

C. 湖北省恩施土家族苗族自治州

D. 广东省深圳市

9. 非物质文化遗产保护中，“社区参与”机制的主要意义是？

A. 提高政府效率

B. 维护传承主体权益

C. 增加财政投入

D. 规范市场行为

10. 我国非物质文化遗产数字化保护的主要技术手段不包括？

A. 三维扫描

B. 虚拟现实（VR）

C. 人工智能（AI）生成

D. 音像采集

二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）

1. 非物质文化遗产的三个基本特征是______、______和______。

2. 我国非物质文化遗产保护工作的“三部曲”是指______、______和______。

3. 《保护非物质文化遗产公约》的缔约方大会每______年举行一次。

4. 我国非物质文化遗产代表性项目名录分为______、______和______三个层级。

5. 非物质文化遗产保护中，“记录”的主要方法包括______、______和______。

6. 我国首批国家级非物质文化遗产代表性传承人名单公布于______年。

7. 非物质文化遗产区域性整体保护的核心是______。

8. 《中国非物质文化遗产法》规定，每年______月______日为“中国非物质文化遗产日”。

9. 非物质文化遗产保护中，“传承”的主要方式包括______、______和______。

10. 我国非物质文化遗产保护工作中，______是政府、学界和社区共同参与的重要平台。

三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）

1. 非物质文化遗产仅指传统技艺类项目。（×）

2. 我国所有非物质文化遗产项目都必须申报国家级名录。（×）

3. 非物质文化遗产保护工作中，经济利益应优先于文化价值。（×）

4. 非物质文化遗产代表性传承人可以跨地区、跨领域开展传承活动。（√）

5. 数字化技术可以完全替代非物质文化遗产的活态传承。（×）

6. 我国非物质文化遗产保护工作以省级政府为主导。（√）

7. 非物质文化遗产区域性整体保护试点地区仅限于少数民族聚居区。（×）

8. 非物质文化遗产保护中，社区是重要的传承主体。（√）

9. 《保护非物质文化遗产公约》由联合国教科文组织制定。（√）

10. 非物质文化遗产保护工作中，资金投入越多越好。（×）

四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）

1. 简述非物质文化遗产“活态传承”的内涵及其意义。

2. 我国非物质文化遗产保护工作中存在的主要问题有哪些？

3. 如何理解“社区参与”在非物质文化遗产保护中的重要性？

五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）

1. 某地区拟开展一项以“传统农耕技艺”为主题的非物质文化遗产保护项目，请设计一份保护方案框架，包括目标、措施和预期成果。

2. 假设你是一名非物质文化遗产保护工作者，如何通过数字化手段提升某项濒危传统音乐的保护效果？请说明具体方法和实施步骤。

【标准答案及解析】

一、单选题

1. C（2014年1月1日《非物质文化遗产法》施行）

2. B（民间手工艺属于物质文化遗产范畴）

3. D（首批518项公布于2006年）

4. C（口传心授是活态传承的核心）

5. C（法律强调“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”）

6. B（2005年首次认定）

7. C（记录的目的是深入理解文化内涵）

8. D（深圳市非试点地区）

9. B（社区参与的核心是维护传承主体权益）

10. C（AI生成不属于传统数字化手段）

二、填空题

1. 世代相传、与社区和环境互动、以人为本

2. 抢救保护、记录整理、传承发展

3. 四

4. 国家级、省级、市级

5. 文字记录、音像采集、实物征集

6. 2006

7. 文化生态整体性保护

8. 6 12

9. 口传心授、言传身教、实践体验

10. 非物质文化遗产保护联席会议

三、判断题

1. ×（还包括表演艺术、社会实践等）

2. ×（可申报省、市、县级名录）

3. ×（文化价值优先）

4. √（政策支持跨领域传承）

5. ×（数字化是辅助手段）

6. √（省级政府是主要责任主体）

7. ×（还包括文化生态保护区）

8. √（社区是传承主体）

9. √（联合国教科文组织制定）

10. ×（需科学规划）

四、简答题

1. 活态传承的内涵及其意义

- 内涵：指非物质文化遗产在世代相传中不断被实践、体验、传播和再创造的过程，强调传承主体的能动性和文化生态的动态平衡。

- 意义：①保持文化生命力；②促进社区认同；③实现可持续发展。

2. 我国非物质文化遗产保护工作存在的主要问题

- 传承后继乏力；

- 保护与开发失衡；

- 区域保护不均衡；

- 法律法规执行不力。

3. “社区参与”的重要性

- 社区是文化创造和传承的源头；

- 参与能提升保护自觉性；

- 促进文化可持续发展。

五、应用题

1. 传统农耕技艺保护方案框架

- 目标：抢救濒危技艺、培养传承人、推动生态保护。

- 措施：①建立记录档案；②开展传习活动；③推动校园教育；④结合乡村旅游。

- 预期成果：形成完整技艺档案、培养10-20名传承人、打造1-2个传习基地。

2. 数字化保护濒危传统音乐的方法

- 方法：①高清音频采集；②VR场景复原；③建立数据库；④开发教育APP。

- 步骤：①调研记录；②技术选型；③平台开发；④推广应用。

【评分标准】

- 单选题：每题2分，答对得分，答错不得分。

- 填空题：每空1分，错字、漏字不得分。

- 判断题：每题2分，全对20分，每错1题扣2分。

- 简答题：每题4分，答对要点得满分，答错或缺失要点酌情扣分。

- 应用题：每题9分，按措施完整性、逻辑性评分，缺项扣分。