教学案例怎么写？AI赋能实例与格式指导

为深入贯彻国家“人工智能 +”行动与教育数字化战略，全面提升教师AI教育应用能力，4月7日，陕西省铜川市第一中学举办了“智能赋能教育 创新源自你我”人工智能教育专题培训会，全体教师参会学习。铜川市第一中学教师王虹和王璇围绕国家政策要求与人工智能在教育教学中的实际运用做了专题分享。

专题分享一：AI与课堂教学融合应用

王虹老师围绕《AI与课堂教学融合应用》展开分享，从国家政策切入，明确AI赋能教育的战略意义。她系统解读“以智助教、以智助学”等六大应用场景，指出AI是教学“助力者”而非“替代者”。她结合备课、上课、评价等教学环节，分享了AI作为“教学增强器”的实践路径，强调坚守教师主导、技术服务教学、注重人文伦理三大原则，为课堂融合提供清晰方向。

专题分享二：AI赋能案例征集指导

王璇老师聚焦市级案例征集活动，从“为何参赛、参赛内容、如何构思、完善作品”四个方面作指导。她详细解读征集类别与六大子方向，结合化学教学设计、跨学科项目等实例，演示AI工具在教学创新、课题申报中的高效应用。同时，她就案例选题、格式规范、时间节点给出实操建议，助力教师打造高质量参赛作品。

科教处主任赵建宏对本次培训作了总结，他鼓励全体教师主动拥抱AI变革，将所学转化为课堂实践。他希望各教研组以案例征集为契机，团队协作、打磨精品，推动学校AI与教育教学深度融合，构建智慧育人新生态。

此次培训兼具政策高度与实践温度，有效激发了教师们的“AI+教学”创新热情，今后学校将持续深化AI与教育教学的深度融合，常态化开展AI教学研讨、案例交流等活动，鼓励教师大胆探索、勇于创新，让数字赋能教学、让课堂提质增效，为学校教育高质量发展注入新动能。（来源：铜川市第一中学）