孩子绘画艺术欣赏：5-7岁喜欢什么？

任何绘画都会开启孩子们的心灵。我们先入为主地认为抽象画和儿童画相仿，认为孩子对抽象画更敏感；我们认为如果孩子不了解绘画的主题，艺术欣赏就无益……

事实并非如此。试试吧！你会惊讶孩子对绘画敏锐的感知力。孩子们的世界就是一个图像世界。他们不知不觉间已经吸取了很多视觉技巧，而这些技巧本质上源于古老的绘画传统。以现实为依托，在孩子们自己喜欢的图像和你认为孩子们应该欣赏的图像方面，还没有建立先验的价值观。下列建议旨在澄清一些问题，以便有助于你的参观。

这些建议通常是提醒，希望能更多地唤起孩子的注意力。但这些建议在任何情况下都不是绝对的。一旦孩子能够对图画书产生兴趣，就能够自己欣赏绘画，并从中得到乐趣。尽管如此，孩子需要足够的词汇量，才能有效地欣赏绘画；而孩子通常是在5岁左右掌握了一些词汇。

5～7岁

吸引他们的是：

鲜亮的颜色。研究表明儿童最喜欢的颜色是红色。

颜色和形态对比鲜明，没有细微差别。 举个夸张的例子：乐高玩具。

有立体感，因为“看起来像真的”。

逼真地表现事物结构（布匹，头发，毛皮等）， 视觉与触觉方面都很真实。

人物造型如女人、婴儿、动物等，熟悉的场所如家庭、乡下、花园、村庄、海滩等，因而他们非常喜欢印象派作品。

描绘动作和姿势，如人物奔跑、睡眠、躺下、摔倒和跳舞等。

直接的感情再现：柔情、笑、生气、哭泣和吃惊；在任何时期的绘画中，这些都会吸引着孩子。

构造简单，有一个主角；鲜有其他内容。

详尽的作品赏析——这里不是特别确定。通常是孩子们首先看到的东西。

不要忘记：

【和日常生活的联系】

在有些画中，孩子们认出了日常生活的点滴—场景、物体、行为和动作，他们很喜欢这种画。妈妈俯身向前梳头的姿态，爸爸在办公室里鼻子凑在文件上的姿势，孩子们会在某幅画中

发现这种关联。有的孩子会觉得梵高画里的红色被子非常熟悉（21号作品），因为他们家里也有同样的被子。

【和他们身体的联系】

幼小的孩子不会只满足于用眼睛看画。他们整个身体都参与其中。他们很容易模仿看到的画面，完全融入画中，很快就可以用动作描述画面。他们会找到合适的词语来表达他们的思想和感情。因此富有表现力的形象和雕塑很受孩子们欢迎。

【想象的空间】

孩子们在画作前很容易自己虚构故事—“她哭了，肯定是因为……”，“也许之前他做过这个或那个 ”等等。在抽象画前，他们经常会把颜色、形态和具体的物体联系起来。他们把黄点当做太阳，而形状模糊的会被他们认做“香蕉”或者“蛇”；一团绿色对你来说毫无意义，在他们眼里却是一根绿草，或者一只跳动的青蛙。这是孩子们形成自己观点的方式。一般说来，给孩子们自由评判的空间，现代艺术（ 绘画、雕塑）极易激发他们的好奇心。当代艺术中使用的最为粗陋、最出乎意料的材料，对他们具有强烈的感召力，是让他们进入梦幻之境的跳板。

【话语启发】

不管他们在看什么，我们都可以通过一些简单的问答来激发他们的兴趣， 如“你不觉得”，“这让人联想到什么”，“这给你什么印象 ”，“你见到过和这个相像的东西吗 ”，“我的看法是”。我们可以帮助他们了解一些概念如：明—暗，重—