中考后暑假班怎么选？预科培训提升能力还是狠抓成绩

东方网6月18日消息：据《新闻晚报》报道，中考昨天落下帷幕，不少家长已经开始给孩子物色暑假补习班了。记者采访发现，考点外，不少培训机构开始轮番“轰炸”场外家长。与过去单纯推销纯学科补习不同，进大学听讲座感受名校氛围，进企业参观规划职业梦想……一些培训机构以“提升能力”作为新卖点吸引家长。对此，有家长表示感兴趣愿意尝试，也有家长认为只是宣传噱头，对他们而言，成绩才是硬道理。

培训机构以“提升能力”作新卖点

周末两天，记者在田林三中考点采访发现，有四五家培训机构在向家长散发广告单，他们散发广告的内容是“清一色”的高中衔接班、超前学习班。不过，与过去单纯推销学科补习不同，一些培训机构开始打出“提升能力”牌，成为新卖点。

记者在一张广告单上看到，一家培训机构推出的“暑期提升特训营”课程中，“既学习知识，又提升能力，为升入高中无缝对接”。除了名师授课外，他们还安排了名校特训课程，5-7天到清华大学或复旦大学封闭实训，与优秀大学生干部面对面交流，传授学习方法，听名校教授讲座等感受大学氛围；还有名企实训课程，进入知名企业参观，封闭式的三天企业实训基地实训等……“这些课程不仅可以帮助准高中生更好地了解高校，还能帮助他们规划职业梦想，尽早地确立学习目标。”工作人员极力推销说。

有人愿意尝试有人不以为然

对于这类“提升能力”的新课程，有家长表示愿意去尝试。家长严先生是一位高校教师，他告诉记者，以前，孩子也超前学习过初中的物理和化学知识，他认为效果并不好。“这样的超前学习，第一遍‘夹生饭’，没弄清；第二遍‘炒冷饭’，孩子又听不进，反而影响了学习效果。”严先生说，因此，他不愿意给孩子报所谓的“高中预科班”。

“如果能进大学或企业参观，或参加高校组织的夏令营，我倒认为是初三学生假期不错的选择。”严先生说，对于未来选择什么专业，不少孩子仍是“一头雾水”，这类体验或许能帮助孩子明确未来的职业定位。再加上，如今高校自主招生也非常看重孩子的综合能力。

不过，也有家长不以为然。“这只不过是培训机构打出的噱头，学习成绩才是硬道理。”家长杨女士一边看广告，一边告诉记者，她还是更青睐传统的“衔接课”，“没办法，高中还要苦3年，这口气千万不能松下来，我会提前让孩子上高中的课程。”杨女士说，孩子一路走来，已经习惯“超前学习”了。“听过来人说，不超前学是绝对不行的，会跟不上的。”

初高中如何衔接要讲究方法

“初高中在知识内容、学习方法和思维方式上确实存在比较大的差异。”宝山区数学教研员王凤春老师表示，就拿数学的知识内容举例，初中数学知识少、难度低。高中数学知识广泛，具有较强的抽象性和理论性，尤其是在高一，开始碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。

因此，在他看来，做好初高中的衔接要讲究方法，并不是一味地提前学习高一内容，而是要把高中需要而初中没有讲的内容补齐，“在这个暑假，我建议学生可以读一些初高中衔接教材，减缓能力坡度，培养良好的数学学习习惯，帮助顺利过渡。”